Een ondersteunend opleidingsklimaat draagt bij aan het welzijn van de lerende, zoals minder stress en burn-out klachten
Een ondersteunend opleidingsklimaat draagt bij aan de ontwikkeling van ontwikkeling van kennis en diepgaand leren
Een ondersteunend opleidingsklimaat draagt bij aan de vorming als zorgprofessional
De BLiNC is ontwikkeld om het opleidingsklimaat binnen de verpleeg- en verzorgingscontext te verbeteren. De focus ligt op het creëren van een positieve en ondersteunende omgeving waarin lerenden en stagiairs zich kunnen ontwikkelen tot competente zorgprofessionals. Dit initiatief wordt gedreven door uitgebreide expertise en ervaring in de sector, waardoor het relevant is voor iedereen die streeft naar kwalitatieve zorgverlening. Door de BLiNC te omarmen, kunnen organisaties de professionele groei stimuleren en tegelijkertijd de algehele kwaliteit van zorg verbeteren. Een ondersteunend opleidingsklimaat is essentieel voor de vorming van toekomstige zorgprofessionals. Onderzoeken hebben aangetoond dat zo'n klimaat bijdraagt aan het welzijn van lerenden, bevordering van kennisontwikkeling, en vorming tot competente professionals met een sterke beroepsidentiteit. Met de BLiNC als leidraad kunnen teams gerichte acties ondernemen om een meer ondersteunende en stimulerende leeromgeving te creëren, wat uiteindelijk zal resulteren in beter voorbereide zorgprofessionals die hoogwaardige zorg kunnen bieden.
De BLiNC is ontwikkeld door de onderzoekers van het Amsterdamse Centrum voor Professional Performance & Compassionate Care (PP&CC). Deze groep bevlogen mensen zet zich dagelijks in om, door middel van praktijkgericht onderzoek en onderwijs, het goed functioneren en presteren van zorgprofessionals, waaronder verpleegkundigen, te ondersteunen en inzichtelijk te maken. Aangezien opleidingsklimaat van belang is om goed en plezierig te kunnen leren en een positieve factor is in het bieden van goede kwaliteit van zorg, heeft de onderzoeksgroep de BLiNC ontwikkeld. Wilt u meer lezen over ons onderzoek kijk dan op: BLiNC – Professional Performance Amsterdam (professionalperformance-amsterdam.com)
Cruciale rol voor toekomstige zorgprofessionals
De BLiNC is ontworpen als een tool die gebruikt kan worden door alle betrokken partijen binnen de leeromgeving - van management tot aan de werkvloer. De kerncomponent is een vragenlijst die door alle lerenden en stagiairs wordt ingevuld. De resultaten bieden concrete aanknopingspunten voor gesprekken binnen teams over hoe zij samen kunnen werken aan het creëren van een meer ondersteunend en stimulerend klimaat.
Voor succesvolle implementatie vereist de BLiNC commitment op alle niveau's binnen de organisatie. Het begint met bewustwording over het belang van een goed opleidingsklimaat gevolgd door ondersteuning hoe de BLiNC effectief ingezet kan worden. Vervolgens wordt periodiek (bijvoorbeeld jaarlijks) de vragenlijst afgenomen om progressie te monitoren en indien nodig bij te sturen.
Met de BLiNC krijgen zorginstellingen een krachtige tool in handen om systematisch te werken aan verbetering van hun opleidingsklimaat. Dit levert niet alleen voordelen op voor individuele lerenden in termen van welzijn en professionele ontwikkeling maar draagt ook bij aan de algehele kwaliteit van zorg doordat toekomstige zorgprofessionals betere opleiding ondervinden.
Zet de eerste stap naar verbetering met de BLiNC.
Creëer een ondersteunend opleidingsklimaat voor professionele ontwikkeling en welzijn van lerenden.
Ervaar een positieve sfeer en beleid binnen de opleiding, wat bijdraagt aan de vorming als zorgprofessional.
Verbeter de ontwikkeling van kennis door middel van informele aspecten en werkwijzen binnen de eigen afdeling.
Wacht niet langer en maak een verschil door te investeren in de BLiNC. Verbeter het opleidingsklimaat en creëer een positieve leeromgeving die leidt tot competente zorgprofessionals.
